Nariño avanza en la construcción de una ruta de educación ambiental adaptada a sus territorios

27 de Agosto de 2026

La estrategia contempla 244 instituciones educativas del departamento y prioriza 20 establecimientos para fortalecer durante esta vigencia sus Proyectos Ambientales Escolares (PRAE).

Con la participación de comunidades, alcaldías, universidades, autoridades indígenas, consejos comunitarios y el sector educativo, Nariño avanza en la construcción de una ruta metodológica de educación ambiental que busca responder a las necesidades y realidades de cada municipio. La estrategia contempla 244 instituciones educativas del departamento y prioriza 20 establecimientos para fortalecer durante esta vigencia sus Proyectos Ambientales Escolares (PRAE).
 
La construcción de la ruta se desarrolla mediante cinco mesas de trabajo enfocadas en educación formal, educación no formal, interculturalidad, comunicaciones y participación del sector privado. En estos espacios se identifican las principales problemáticas ambientales, así como las metas y propuestas de cada territorio.
 
De acuerdo con Viviana Meneses, coordinadora del Programa de Educación Ambiental, el objetivo es recoger información directamente de las comunidades para establecer metodologías y acciones acordes con las condiciones de Nariño. El proceso también incorpora nuevas metodologías para los PRAE y estrategias de educación ambiental dirigidas a las comunidades. Además, contempla un enfoque intercultural que reconoce los conocimientos y perspectivas de los pueblos indígenas, las comunidades afro y el pueblo gitano.
 
Las universidades tendrán un papel transversal en investigación y generación de conocimiento, mientras que el componente de comunicaciones permitirá divulgar experiencias y aprendizajes ambientales. El sector privado, por su parte, podrá vincularse mediante acciones de responsabilidad social y ambiental.
 
Con esta iniciativa, Nariño busca articular las experiencias que ya existen en el departamento con las necesidades locales y las capacidades institucionales, con el propósito de consolidar una educación ambiental permanente dentro y fuera de las aulas.