Recorridos Guiados Unen a Estudiantes Urbanos y Rurales en Ipiales

4 de Septiembre de 2024

La Secretaría de Educación, en conjunto con el IDES y la Institución Educativa del Sur, promueve el amor por la identidad local a través de recorridos educativos y culturales.

La Secretaría de Educación del municipio de Ipiales, en colaboración con el Instituto de Desarrollo Educativo y Social (IDES) y la Institución Educativa del Sur, ha puesto en marcha un innovador programa dirigido a fortalecer la identidad local entre los estudiantes de la región. Este programa, que busca cultivar en las niñas y niños el amor por su cultura e historia, se enmarca en el Plan Territorial de Lectura, Oralidad y Escritura.
 
Como parte de esta iniciativa, se están organizando recorridos guiados por sitios emblemáticos de la ciudad, con la participación de estudiantes de diversas instituciones educativas tanto del área urbana como rural. Estos recorridos no solo permiten a los estudiantes conocer más sobre su entorno, sino que también fomentan un intercambio cultural entre las distintas áreas del municipio. Estudiantes del área urbana de Ipiales están teniendo la oportunidad de visitar lugares históricos y culturales en la zona rural, explorando su historia, costumbres y tradiciones. De igual manera, los estudiantes de las zonas rurales están siendo llevados al casco urbano de la ciudad para descubrir los destinos históricos y emblemáticos de Ipiales.
 
Estas actividades están diseñadas para fortalecer el sentido de pertenencia y orgullo por la identidad local, conocida como la "Ipialeñidad". Al sumergirse en la historia y cultura de su región, los estudiantes desarrollan una conexión más profunda con su lugar de origen, lo que no solo enriquece su educación, sino que también les brinda un sentido de dignidad y orgullo.
 
El programa ha sido recibido con entusiasmo tanto por los estudiantes como por los docentes, quienes ven en estas actividades una valiosa oportunidad para integrar el aprendizaje académico con la realidad cultural e histórica de su entorno. A través de estos recorridos, los estudiantes no solo adquieren conocimientos, sino que también fortalecen los lazos comunitarios y la cohesión social.